Сегодня на повестке дня популярный метод расхламления 12/12/12, предложенный Джошуа Беккером, известным приверженцем минимализма. Суть метода заключается в том, чтобы за один подход выбрать 12 предметов для выброса, 12 вещей, которые можно подарить или продать, и 12 элементов, явно не на своем месте, которые нужно убрать. Однако насколько эффективно это применимо в детских комнатах?
Испытание в детской: реальность и мифы
Задача по наведеню порядка в детской комнате считается одной из самых сложных. Даже в самых аккуратных семьях, безусловно, не избежать разбросанных игрушек и других предметов. Поэтому, привлечь детей к процессу стало настоящим вызовом. С интересом и с оглядкой на их возраст, удалось привлечь соседей с детьми. Важно было объяснить и заинтересовать малышей, чтобы они сами захотели участвовать.
Как прошла программа 12/12/12?
Начали с предметов, которые явно не занимают своего места. Этап оказался легким и быстрым – всего за минуту удалось выявить более 12 вещей. Однако когда дело дошло до выбора предметов для подарка или продажи, возникли первые серьезные проблемы. Дети нередко привязываются к своим??, так что процесс вызвал слезы и споры о том, какие вещи можно отдать.
- В конце концов, удалось отобрать лишь 6 предметов, и то с оговорками.
- При попытках выбросить ненужные вещи, дети проявили активное сопротивление и слезы.
Таким образом, выполнение этого этапа оказалось запутанным и эмоционально напряженным. Совершенно необязательно, что все 12 предметов для выброса окажутся игрушками – это также могут быть поломанные вещи и ненужная мелочевка. Этот финал работы с методом 12/12/12 стал лишним подтверждением того, что реализация идеи в контексте детской требует гибкого подхода.
Итоги эксперимента: стоит ли продолжать?
Неопровержимо, что процесс наведения порядка был интересным, но в его выполнении нуждались в большей родительской поддержке и временем. Несмотря на сложности и пробуксовки, можно выделить и положительные моменты. Суть челленджа до детей дошла – они начали участвовать и осознанно согласились потрудиться, даже с небольшой долей сопереживания и протестов. Хотя метод 12/12/12 в привычном его понимании не сработал, тем не менее, он предоставил родителям новые идеи для обсуждения с детьми и возможность для совместного времени, пусть даже с налетом драмы.
